Titre :	Chimie, 1re année MPSI-PTSI
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pierre Grécias ; Stéphane Rédoglia, Auteur
Editeur :	Paris : éd. Tec & doc
Année de publication :	2013
Autre Editeur :	Lavoisier
Collection :	Compétences prépas
Importance :	1 vol. (VIII-491 p.)
Présentation :	graph., couv. ill. en coul.
Format :	26 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7430-1514-5
Note générale :	La couv. porte en plus : "tout le programme (le cours et ses applications, les capacités exigibles, les compétences expérimentales, les approches documentaires), tous les corrigés (le point des compétences, les résolutions types, les questions de raisonnement, les exercices d'entraînement)"; Index
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Chimie organique ; Chimie physique et theorique
Index. décimale :	541.0
Résumé :	Des ouvrages complets indispensables en prépa ou à l'université, ainsi que pour la préparation aux concours d'enseignement (Capes, agrégation interne ou externe...). Un seul livre par année et par matière alliant respect du programme officiel, démarche pédagogique progressive sur tous les points fondamentaux et apports complémentaires sur les points les plus délicats. Chaque ouvrage de la collection compétences prépas comprend deux parties distinctes : Le Cours, avec : un cours complet, clair et abondamment illustré, pour acquérir toutes les capacités exigibles ; des exercices d'application résolus au sein même du cours pour favoriser progressivement son assimilation ; des approches documentaires pour permettre un accès à la connaissance en toute autonomie et développer des compétences d'analyse et de synthèse des ouvertures sur la démarche expérimentale pour passer du cours théorique à la pratique et connaître les compétences expérimentales attendues. Le point des compétences avec : un formulaire regroupant toutes les notions fondamentales abordées dans le cours ; une résolution type offrant des problèmes de concours et leurs solutions détaillées pour apprendre à analyser et à résoudre ; des questions de raisonnement (sans détail calculatoire) et leurs corrigés pour favoriser réflexion et initiative ; des exercices d'entraînement et leurs résolutions détaillées, présentés par ordre de difficulté croissante, pour mettre en travailler en autonomie.

Chimie, 1re année MPSI-PTSI [texte imprimé] / Pierre Grécias ; Stéphane Rédoglia, Auteur . - Paris : éd. Tec & doc : Lavoisier, 2013 . - 1 vol. (VIII-491 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (Compétences prépas) .
ISBN : 978-2-7430-1514-5
La couv. porte en plus : "tout le programme (le cours et ses applications, les capacités exigibles, les compétences expérimentales, les approches documentaires), tous les corrigés (le point des compétences, les résolutions types, les questions de raisonnement, les exercices d'entraînement)"; Index
Langues : Français (fre)

Catégories :	Chimie organique ; Chimie physique et theorique
Index. décimale :	541.0
Résumé :	Des ouvrages complets indispensables en prépa ou à l'université, ainsi que pour la préparation aux concours d'enseignement (Capes, agrégation interne ou externe...). Un seul livre par année et par matière alliant respect du programme officiel, démarche pédagogique progressive sur tous les points fondamentaux et apports complémentaires sur les points les plus délicats. Chaque ouvrage de la collection compétences prépas comprend deux parties distinctes : Le Cours, avec : un cours complet, clair et abondamment illustré, pour acquérir toutes les capacités exigibles ; des exercices d'application résolus au sein même du cours pour favoriser progressivement son assimilation ; des approches documentaires pour permettre un accès à la connaissance en toute autonomie et développer des compétences d'analyse et de synthèse des ouvertures sur la démarche expérimentale pour passer du cours théorique à la pratique et connaître les compétences expérimentales attendues. Le point des compétences avec : un formulaire regroupant toutes les notions fondamentales abordées dans le cours ; une résolution type offrant des problèmes de concours et leurs solutions détaillées pour apprendre à analyser et à résoudre ; des questions de raisonnement (sans détail calculatoire) et leurs corrigés pour favoriser réflexion et initiative ; des exercices d'entraînement et leurs résolutions détaillées, présentés par ordre de difficulté croissante, pour mettre en travailler en autonomie.