Bibliothèque de la faculté des Sciences Humaines et Sociales/BFSSH
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Actualités psychopathologiques de l'adolescence / Yves Morhain
Titre : Actualités psychopathologiques de l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Morhain ; René Roussillon Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Importance : 332p. Présentation : couv.illus. Format : 24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0408-5 Note générale : Biblio.p.301-p.319 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescence sexualité infantile adolescents criminels idéalisme adolescent Résumé : La traversée adolescente correspond à une période de profonds remaniements identitaires et de réaménagements narcissiques propices aux conduites à risques et à la mise à l'épreuve du corps.
Comment aborder l'évolution des problématiques et des pathologies actuelles ? Comment accueillir et accompagner ces adolescents en souffrance identitaireActualités psychopathologiques de l'adolescence [texte imprimé] / Yves Morhain ; René Roussillon . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 332p. : couv.illus. ; 24cm.
ISBN : 978-2-8041-0408-5
Biblio.p.301-p.319
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Adolescence sexualité infantile adolescents criminels idéalisme adolescent Résumé : La traversée adolescente correspond à une période de profonds remaniements identitaires et de réaménagements narcissiques propices aux conduites à risques et à la mise à l'épreuve du corps.
Comment aborder l'évolution des problématiques et des pathologies actuelles ? Comment accueillir et accompagner ces adolescents en souffrance identitaireRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1772 159.97/MOR Livre Bibliothèque de la faculté des Sciences Humaines et Sociales de L'UAMOB Fonts francais Disponible
Disponible1773 159.97/MOR Livre Bibliothèque de la faculté des Sciences Humaines et Sociales de L'UAMOB Fonts francais Disponible
DisponibleApprendre à chercher / Luc Albarello
Titre : Apprendre à chercher Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Albarello ; Etienne Bourgeoits, Préfacier, etc. Mention d'édition : 4é.ed. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Importance : 173p. Présentation : couv. Format : 24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6925-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : 167 Résumé : Cet outil de travail s'adresse à l'étudiant et au professionnel amenés à mettre en œuvre un processus de recherche. Sans prétendre à l'exhaustivité méthodologique, il indique les grands courants et les principales techniques utilisées dans une démarche rigoureuse d'observation et d'analyse en sciences humaines. Son objectif est double. Elaborer, à partir d'un terrain concret, la base scientifique d'une recherche maîtrisée et organisée, puis gérer et articuler les différentes étapes de la recherche, de l'explication de l'hypothèse aux analyses, en passant par la maîtrise d'un cadre théorique et de diverses techniques d'observation. Grâce à de nombreuses illustrations concrètes, ce manuel pratique fait découvrir la complexité de l'observation empirique d'une réalité sociale. Apprendre à chercher [texte imprimé] / Luc Albarello ; Etienne Bourgeoits, Préfacier, etc. . - 4é.ed. . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 173p. : couv. ; 24cm.
ISBN : 978-2-8041-6925-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 167 Résumé : Cet outil de travail s'adresse à l'étudiant et au professionnel amenés à mettre en œuvre un processus de recherche. Sans prétendre à l'exhaustivité méthodologique, il indique les grands courants et les principales techniques utilisées dans une démarche rigoureuse d'observation et d'analyse en sciences humaines. Son objectif est double. Elaborer, à partir d'un terrain concret, la base scientifique d'une recherche maîtrisée et organisée, puis gérer et articuler les différentes étapes de la recherche, de l'explication de l'hypothèse aux analyses, en passant par la maîtrise d'un cadre théorique et de diverses techniques d'observation. Grâce à de nombreuses illustrations concrètes, ce manuel pratique fait découvrir la complexité de l'observation empirique d'une réalité sociale. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12 167 ALB Livre Bibliothèque de la faculté des Sciences Humaines et Sociales de L'UAMOB Fonts arabes Disponible
DisponibleAprrivoiser l'épistémologie / Gérard Fourez
Titre : Aprrivoiser l'épistémologie : IUFM hautes écoles pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Fourez Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2003 Importance : 183p. Présentation : couv. Format : 24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4708-2 Note générale : Biblio.p167-p180 Langues : Français (fre) Mots-clés : Epistémologie méthodes scientifiques traditions scientifiques disciplines scientifiques Index. décimale : 165 Résumé : Les théories de la connaissance, appelées aussi épistémologies, étudient comment les êtres humains construisent leurs savoirs. Ces disciplines sont plus faciles qu'on ne le croit. En fait, nous avons tous des idées sur ce sujet: des termes comme "prouver, rigueur, observation, percevoir, disciplines, interprétations, savoirs, technologies", nous sont familiers. D'autres sont moins connus et peuvent faire peur, comme: "paradigme scientifique, modèle, représentation, standardisation, idéologie, éthique". Ce manuel se propose de les apprivoiser par un exposé simple. Il poursuit deux finalités: d'une part, la formation générale personnelle du lecteur ou de la lectrice et, d'autre part, l'acquisition de compétences didactiques. Cet ouvrage intéressera particulièrement les professeurs et étudiants des Hautes Écoles et des IUFM, les enseignants du secondaire ainsi que les étudiants du 1er cycle universitaire pour un cours d'introduction à la théorie de la connaissance. Aprrivoiser l'épistémologie : IUFM hautes écoles pédagogiques [texte imprimé] / Gérard Fourez . - Bruxelles : De Boeck, 2003 . - 183p. : couv. ; 24cm.
ISBN : 978-2-8041-4708-2
Biblio.p167-p180
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Epistémologie méthodes scientifiques traditions scientifiques disciplines scientifiques Index. décimale : 165 Résumé : Les théories de la connaissance, appelées aussi épistémologies, étudient comment les êtres humains construisent leurs savoirs. Ces disciplines sont plus faciles qu'on ne le croit. En fait, nous avons tous des idées sur ce sujet: des termes comme "prouver, rigueur, observation, percevoir, disciplines, interprétations, savoirs, technologies", nous sont familiers. D'autres sont moins connus et peuvent faire peur, comme: "paradigme scientifique, modèle, représentation, standardisation, idéologie, éthique". Ce manuel se propose de les apprivoiser par un exposé simple. Il poursuit deux finalités: d'une part, la formation générale personnelle du lecteur ou de la lectrice et, d'autre part, l'acquisition de compétences didactiques. Cet ouvrage intéressera particulièrement les professeurs et étudiants des Hautes Écoles et des IUFM, les enseignants du secondaire ainsi que les étudiants du 1er cycle universitaire pour un cours d'introduction à la théorie de la connaissance. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 37822 165 FOU Livre Bibliothèque de la faculté des Sciences Humaines et Sociales de L'UAMOB Fonts arabes Disponible
DisponibleAuto - efficacité / Albert Bandura
Titre : Auto - efficacité : Le sentiment d'éfficacité personnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Bandura Mention d'édition : 2é.ed. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Ouvertures psychologiques Importance : 859p. Présentation : couv.illus.diagrames Format : 30cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5504-9 Note générale : Biblio.p777-p839 Langues : Français (fre) Mots-clés : Perspectives théoriques éfficacité personnelle sources de l'efficacité processus médiateurs analyse développementale fonctionnement cognitif santé fonctionnement clinique fonctionnement sportif sentiment d'éfficacité Index. décimale : 177.7 Auto - efficacité : Le sentiment d'éfficacité personnelle [texte imprimé] / Albert Bandura . - 2é.ed. . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 859p. : couv.illus.diagrames ; 30cm.. - (Ouvertures psychologiques) .
ISBN : 978-2-8041-5504-9
Biblio.p777-p839
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 31113 177.7 BAN Livre Bibliothèque de la faculté des Sciences Humaines et Sociales de L'UAMOB Fonts arabes Disponible
Disponible31114 177.7 BAN Livre Bibliothèque de la faculté des Sciences Humaines et Sociales de L'UAMOB Fonts arabes Disponible
DisponibleBiologie des émotions / Catherine Belzung
Titre : Biologie des émotions Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Belzung Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Neurosciences et cognition Importance : 480p. Présentation : couv.illus. en coul.diagrame , photos Format : 24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5375-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Biologie notions de base émotions théories bases neuroanatomiques neurochimiques neurobiologie agression Index. décimale : 612.821.3(035) Biologie des émotions [texte imprimé] / Catherine Belzung . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 480p. : couv.illus. en coul.diagrame , photos ; 24cm.. - (Neurosciences et cognition) .
ISBN : 978-2-8041-5375-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Biologie notions de base émotions théories bases neuroanatomiques neurochimiques neurobiologie agression Index. décimale : 612.821.3(035) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 31154 612.821.3(035) BEL Livre Bibliothèque de la faculté des Sciences Humaines et Sociales de L'UAMOB Fonts arabes Disponible
DisponibleLes compétences à l'école / Bernard Rey
PermalinkComportement organisationnel Volume 1 / Nathalie Delobre
PermalinkFreud et la question de l'angoisse / Christian Jeanclaude
PermalinkGuide méthodologique de la recherche en psychologie / Anne-Marie Lavarde
PermalinkDe l'homme et du citoyen / Edouard Delruelle
PermalinkInégalités sociales enseignement supérieur / Martin Benninghoff
PermalinkIntroduction à la philosophie analytiue / Bruno Leclercq
PermalinkIntroduction a la sociologie / Michel De coster
PermalinkIntroduction Aux théories des tests en psychologie et en sciences de l'education / Dany Laveault
PermalinkMéthodologie documentaire / Bernard Pochet
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