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(2014)
title : |
400 manipulations commentées de chimie des solutions : de l'expérience au concept. |
Type de document : |
printed text |
Auteur : |
Jean-Pierre Bayle |
Editeur : |
Paris : Ellipses |
Date de publication : |
2014 |
Nombre de pages : |
693 p. |
Ill. : |
ill. |
Dimensions : |
26 cm |
ISBN (ou autre code) : |
978-2-340-00208-1 |
Langue : |
French (fre) |
Mots clé : |
Solutions (chimie) -- Expériences
Solutions (chimie) -- Manipulation
Chimie analytique |
Indexation : |
541.34 |
Résumé : |
4e de couv. indique : "Le public. Toute personne possédant les notions de base de la chimie des solutions. À savoir les étudiants de : classes préparatoires, universités, CAPES et agrégation. Le but. La maîtrise du concept de pH appliqué aux solutions aqueuses. Celle-ci ne peut survenir qu’après une certaine pratique expérimentale et théorique au cours de laquelle l’étudiant se forge sa propre vision. Les moyens. Ce deuxième volume propose un chapitre introductif conséquent et deux cents manipulations reproductibles dédiés à la mesure du pH et à son utilisation en chimie des solutions aqueuses. Les énoncés des manipulations sont détaillés et enrichis de questions permettant à l’étudiant de comprendre pas à pas les différentes étapes du protocole. Les résultats expérimentaux sont présentés et analysés en profondeur afin de clarifier la propriété chimique sous investigation. La synergie entre l’expérimentation et l’interrogation est l’outil essentiel vers la compréhension et l’assimilation des concepts. Chaque manipulation a été choisie pour mettre en évidence un aspect particulier de l’utilité et de l’utilisation de la concentration en ions hydronium. Cet aspect est longuement discuté dans la correction et consolidé par des questions annexes posées dans le corps du texte. Les techniques utilisées dans ce volume sont celles présentes dans tout service d’enseignement : la potentiométrie, la spectrophotométrie et la colorimétrie. Les manipulations sont classées en neuf thèmes : La mesure du pH et la force ionique ; la fonction de Gran et autres linéarisations des courbes pH-métriques ; les solutions tampon ; les courbes de dosage v = f(pH) ; le nombre d’entités liées et les courbes de Bjerrum ; les dosages acido-basiques à pH stationnaire ; la synthèse et les propriétés chimiques des phtaléines ; la synthèse et les propriétés chimiques des sulfonephtaléines ; le déplacement des équilibres acide-base. Chaque manipulation est proposée avec un indice de difficulté, un indice pédagogique et le temps effectif de manipulation. Deux index couvrent les mots-clefs, les réactifs. De nombreux renvois permettent de croiser les connaissances acquises avec les volumes précédents de la série : de l’expérience au concept." |
400 manipulations commentées de chimie des solutions : de l'expérience au concept. [printed text] / Jean-Pierre Bayle . - Paris : Ellipses, 2014 . - 693 p. : ill. ; 26 cm. ISBN : 978-2-340-00208-1 Langue : French ( fre)
Mots clé : |
Solutions (chimie) -- Expériences
Solutions (chimie) -- Manipulation
Chimie analytique |
Indexation : |
541.34 |
Résumé : |
4e de couv. indique : "Le public. Toute personne possédant les notions de base de la chimie des solutions. À savoir les étudiants de : classes préparatoires, universités, CAPES et agrégation. Le but. La maîtrise du concept de pH appliqué aux solutions aqueuses. Celle-ci ne peut survenir qu’après une certaine pratique expérimentale et théorique au cours de laquelle l’étudiant se forge sa propre vision. Les moyens. Ce deuxième volume propose un chapitre introductif conséquent et deux cents manipulations reproductibles dédiés à la mesure du pH et à son utilisation en chimie des solutions aqueuses. Les énoncés des manipulations sont détaillés et enrichis de questions permettant à l’étudiant de comprendre pas à pas les différentes étapes du protocole. Les résultats expérimentaux sont présentés et analysés en profondeur afin de clarifier la propriété chimique sous investigation. La synergie entre l’expérimentation et l’interrogation est l’outil essentiel vers la compréhension et l’assimilation des concepts. Chaque manipulation a été choisie pour mettre en évidence un aspect particulier de l’utilité et de l’utilisation de la concentration en ions hydronium. Cet aspect est longuement discuté dans la correction et consolidé par des questions annexes posées dans le corps du texte. Les techniques utilisées dans ce volume sont celles présentes dans tout service d’enseignement : la potentiométrie, la spectrophotométrie et la colorimétrie. Les manipulations sont classées en neuf thèmes : La mesure du pH et la force ionique ; la fonction de Gran et autres linéarisations des courbes pH-métriques ; les solutions tampon ; les courbes de dosage v = f(pH) ; le nombre d’entités liées et les courbes de Bjerrum ; les dosages acido-basiques à pH stationnaire ; la synthèse et les propriétés chimiques des phtaléines ; la synthèse et les propriétés chimiques des sulfonephtaléines ; le déplacement des équilibres acide-base. Chaque manipulation est proposée avec un indice de difficulté, un indice pédagogique et le temps effectif de manipulation. Deux index couvrent les mots-clefs, les réactifs. De nombreux renvois permettent de croiser les connaissances acquises avec les volumes précédents de la série : de l’expérience au concept." |
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Exemplaires

(2011)
title : |
400 manipulations commentées de chimie des solutions : de l'expérience au concept. Volume 1 |
Type de document : |
printed text |
Auteur : |
Bayle Jean-Pierre |
Editeur : |
Paris : Ellipses |
Date de publication : |
2011 |
Nombre de pages : |
343 p. |
Ill. : |
fig., graph., tabl. |
Dimensions : |
26 cm |
ISBN (ou autre code) : |
978-2-7298-7038-6 |
Note général : |
CAPES = Certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement du second degré. - CAPES-Agrégation, Classes préparatoires |
Langue : |
French (fre) |
Mots clé : |
Solutions (chimie) -- Expériences
Solutions (chimie) -- Manipulation
Chimie analytique
Solutions |
Indexation : |
541.34 |
Résumé : |
Le public. Toute personne possédant les notions de base de la chimie des solutions. À savoir les étudiants de : . classes préparatoires, . licence et master, . CAPES et agrégation. . Le but. La maîtrise des concepts de base par leur utilisation et leur compréhension. Celle-ci ne peut survenir qu'après une certaine pratique expérimentale et théorique au cours de laquelle l'étudiant se forge sa propre vision. . Les moyens. Ce premier volume propose deux cent manipulations reproductibles appliquées à la chimie des solutions. Les énoncés sont détaillés et enrichis de questions permettant à l'étudiant de comprendre pas à pas les différentes étapes du protocole. Les résultats expérimentaux sont présentés et analysés en profondeur afin de clarifier la propriété chimique sous investigation. La synergie entre l'expérimentation et l'interrogation est l'outil essentiel vers la compréhension et l'assimilation des concepts. Chaque manipulation a été choisie pour mettre en évidence un aspect particulier de la réactivité chimique. Cet aspect est longuement discuté dans la correction et consolidé par des questions annexes posées dans le corps du texte. Les manipulations présentées utilisent les techniques de base présentes dans tout service d'enseignement : . pH-métrie ; . conductimétrie ; . potentiométrie (redox, précipitation, complexation) ; . spectrophotométrie ; . colorimétrie. Chaque manipulation est proposée avec un indice de difficulté, un indice pédagogique et le temps effectif de manipulation. Deux index couvrent les mots-clefs, les réactifs. De nombreux renvois permettent de croiser les connaissances acquises. |
400 manipulations commentées de chimie des solutions : de l'expérience au concept. Volume 1 [printed text] / Bayle Jean-Pierre . - Paris : Ellipses, 2011 . - 343 p. : fig., graph., tabl. ; 26 cm. ISBN : 978-2-7298-7038-6 CAPES = Certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement du second degré. - CAPES-Agrégation, Classes préparatoires Langue : French ( fre)
Mots clé : |
Solutions (chimie) -- Expériences
Solutions (chimie) -- Manipulation
Chimie analytique
Solutions |
Indexation : |
541.34 |
Résumé : |
Le public. Toute personne possédant les notions de base de la chimie des solutions. À savoir les étudiants de : . classes préparatoires, . licence et master, . CAPES et agrégation. . Le but. La maîtrise des concepts de base par leur utilisation et leur compréhension. Celle-ci ne peut survenir qu'après une certaine pratique expérimentale et théorique au cours de laquelle l'étudiant se forge sa propre vision. . Les moyens. Ce premier volume propose deux cent manipulations reproductibles appliquées à la chimie des solutions. Les énoncés sont détaillés et enrichis de questions permettant à l'étudiant de comprendre pas à pas les différentes étapes du protocole. Les résultats expérimentaux sont présentés et analysés en profondeur afin de clarifier la propriété chimique sous investigation. La synergie entre l'expérimentation et l'interrogation est l'outil essentiel vers la compréhension et l'assimilation des concepts. Chaque manipulation a été choisie pour mettre en évidence un aspect particulier de la réactivité chimique. Cet aspect est longuement discuté dans la correction et consolidé par des questions annexes posées dans le corps du texte. Les manipulations présentées utilisent les techniques de base présentes dans tout service d'enseignement : . pH-métrie ; . conductimétrie ; . potentiométrie (redox, précipitation, complexation) ; . spectrophotométrie ; . colorimétrie. Chaque manipulation est proposée avec un indice de difficulté, un indice pédagogique et le temps effectif de manipulation. Deux index couvrent les mots-clefs, les réactifs. De nombreux renvois permettent de croiser les connaissances acquises. |
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Exemplaires

(2006)

(2001)
title : |
Chimie générale. [2], Thermodynamique chimique [Texte imprimé] : rappels de cours, exercices corrigés |
Type de document : |
printed text |
Auteur : |
Maria Gruia ; Michele Polisset |
Editeur : |
Paris : Ellipses |
Date de publication : |
2001 |
Collection : |
PCEM, la chimie en poche |
Nombre de pages : |
96 p. |
Dimensions : |
19 cm. |
ISBN (ou autre code) : |
978-2-7298-6975-5 |
Note général : |
PCEM = Premier cycle des études de médecine. - DEUG = Diplôme d'études universitaires générales. - Autre tirage : 2006. - PCEM 1 / DEUG A et B, faculté de pharmacie 1ère année
Annexes :
Bibliogr. p. [93]-94. Index |
Langue : |
French (fre) |
Mots clé : |
Chimie -- Problèmes et exercices
Thermochimie -- Problèmes et exercices
Thermodynamique -- Problèmes et exercices
Chimie
Thermodynamique |
Indexation : |
541.34 |
Résumé : |
La collection La Chimie en poche vise à présenter, par l'intermédiaire de rappels de cours, d'épreuves et d'exercices corrigés et commentés par des enseignants chevronnés, chacun des modules principaux de l'enseignement de Chimie en première année de médecine, mais aussi en DEUG A et B et en première année de faculté de pharmacie. Le lecteur y trouvera un véritable mode d'emploi de sa réussite aux examens et concours. |
Chimie générale. [2], Thermodynamique chimique [Texte imprimé] : rappels de cours, exercices corrigés [printed text] / Maria Gruia ; Michele Polisset . - Paris : Ellipses, 2001 . - 96 p. ; 19 cm.. - ( PCEM, la chimie en poche) . ISBN : 978-2-7298-6975-5 PCEM = Premier cycle des études de médecine. - DEUG = Diplôme d'études universitaires générales. - Autre tirage : 2006. - PCEM 1 / DEUG A et B, faculté de pharmacie 1ère année
Annexes :
Bibliogr. p. [93]-94. Index Langue : French ( fre) | ![Chimie générale. [2], Thermodynamique chimique [Texte imprimé] vignette](http://41.111.234.109/pmbIT/images/vide.png) |
Exemplaires

(2010)
Chimie physique en 23 fiches [Texte imprimé] [printed text] / Gilberte Dosseh ; Pascal Griesmar . - Paris : Dunod, 2010 . - 152 p. : fig., graph. ; 21 cm.. - ( Express) . ISBN : 978-2-10-051654-4 La couv. porte en plus : "Comprendre et s'entraîner facilement". - L1-L2 Sciences de la vie, L1 santé, IUT Langue : French ( fre) | ![Chimie physique en 23 fiches [Texte imprimé] vignette](http://41.111.234.109/pmbIT/images/vide.png) |
Exemplaires

(1998)
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(2004)
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(2008)
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(DL 2010)
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(2015)
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