Bibliothèque de L'institut de Technologie UAMO BOUIRA
Titre : |
400 manipulations commentées de chimie des solutions : de l'expérience au concept. Volume 1 |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Bayle Jean-Pierre |
Editeur : |
Paris : Ellipses |
Année de publication : |
2011 |
Importance : |
343 p. |
Présentation : |
fig., graph., tabl. |
Format : |
26 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7298-7038-6 |
Note générale : |
CAPES = Certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement du second degré. - CAPES-Agrégation, Classes préparatoires |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Solutions (chimie) -- Expériences
Solutions (chimie) -- Manipulation
Chimie analytique
Solutions |
Index. décimale : |
541.3 |
Résumé : |
Le public. Toute personne possédant les notions de base de la chimie des solutions. À savoir les étudiants de : . classes préparatoires, . licence et master, . CAPES et agrégation. . Le but. La maîtrise des concepts de base par leur utilisation et leur compréhension. Celle-ci ne peut survenir qu'après une certaine pratique expérimentale et théorique au cours de laquelle l'étudiant se forge sa propre vision. . Les moyens. Ce premier volume propose deux cent manipulations reproductibles appliquées à la chimie des solutions. Les énoncés sont détaillés et enrichis de questions permettant à l'étudiant de comprendre pas à pas les différentes étapes du protocole. Les résultats expérimentaux sont présentés et analysés en profondeur afin de clarifier la propriété chimique sous investigation. La synergie entre l'expérimentation et l'interrogation est l'outil essentiel vers la compréhension et l'assimilation des concepts. Chaque manipulation a été choisie pour mettre en évidence un aspect particulier de la réactivité chimique. Cet aspect est longuement discuté dans la correction et consolidé par des questions annexes posées dans le corps du texte. Les manipulations présentées utilisent les techniques de base présentes dans tout service d'enseignement : . pH-métrie ; . conductimétrie ; . potentiométrie (redox, précipitation, complexation) ; . spectrophotométrie ; . colorimétrie. Chaque manipulation est proposée avec un indice de difficulté, un indice pédagogique et le temps effectif de manipulation. Deux index couvrent les mots-clefs, les réactifs. De nombreux renvois permettent de croiser les connaissances acquises. |
400 manipulations commentées de chimie des solutions : de l'expérience au concept. Volume 1 [texte imprimé] / Bayle Jean-Pierre . - Paris : Ellipses, 2011 . - 343 p. : fig., graph., tabl. ; 26 cm. ISBN : 978-2-7298-7038-6 CAPES = Certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement du second degré. - CAPES-Agrégation, Classes préparatoires Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Solutions (chimie) -- Expériences
Solutions (chimie) -- Manipulation
Chimie analytique
Solutions |
Index. décimale : |
541.3 |
Résumé : |
Le public. Toute personne possédant les notions de base de la chimie des solutions. À savoir les étudiants de : . classes préparatoires, . licence et master, . CAPES et agrégation. . Le but. La maîtrise des concepts de base par leur utilisation et leur compréhension. Celle-ci ne peut survenir qu'après une certaine pratique expérimentale et théorique au cours de laquelle l'étudiant se forge sa propre vision. . Les moyens. Ce premier volume propose deux cent manipulations reproductibles appliquées à la chimie des solutions. Les énoncés sont détaillés et enrichis de questions permettant à l'étudiant de comprendre pas à pas les différentes étapes du protocole. Les résultats expérimentaux sont présentés et analysés en profondeur afin de clarifier la propriété chimique sous investigation. La synergie entre l'expérimentation et l'interrogation est l'outil essentiel vers la compréhension et l'assimilation des concepts. Chaque manipulation a été choisie pour mettre en évidence un aspect particulier de la réactivité chimique. Cet aspect est longuement discuté dans la correction et consolidé par des questions annexes posées dans le corps du texte. Les manipulations présentées utilisent les techniques de base présentes dans tout service d'enseignement : . pH-métrie ; . conductimétrie ; . potentiométrie (redox, précipitation, complexation) ; . spectrophotométrie ; . colorimétrie. Chaque manipulation est proposée avec un indice de difficulté, un indice pédagogique et le temps effectif de manipulation. Deux index couvrent les mots-clefs, les réactifs. De nombreux renvois permettent de croiser les connaissances acquises. |
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Exemplaires (1)
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541.34 BAY1 | INDETERMINE | 2 | inconnu | 2 | Exclu du prêt |