Titre :	Physical Education Measurement and Evaluation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	R Anitha, Auteur
Editeur :	tech press
Année de publication :	2025
Importance :	276P.
Présentation :	couv,ill,coulor
Format :	32cm.
ISBN/ISSN/EAN :	978-1-83535-019-5
Note générale :	biblio.p.272-p273
Langues :	Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories :	796.01 philosophie du sport.théorie.finalité.méthodologie.ethique.esthétique
Mots-clés :	Physical education  Measurement in sport  Evaluation in physical education  Sports pedagogy
Index. décimale :	796.01
Résumé :	This book focuses on the principles and methods of measurement and evaluation in physical education. It examines tools and techniques used to assess physical fitness, motor skills, performance, and learning outcomes in educational settings. The work also addresses test construction, data interpretation, and the application of evaluation results to improve teaching and training programs. Intended for students, teachers, and professionals in physical education and sport sciences, it serves as a foundational reference for systematic assessment and evidence-based practice.

Physical Education Measurement and Evaluation [texte imprimé] / R Anitha, Auteur . - tech press, 2025 . - 276P. : couv,ill,coulor ; 32cm.
ISBN : 978-1-83535-019-5
biblio.p.272-p273
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)

Catégories :	796.01 philosophie du sport.théorie.finalité.méthodologie.ethique.esthétique
Mots-clés :	Physical education  Measurement in sport  Evaluation in physical education  Sports pedagogy
Index. décimale :	796.01
Résumé :	This book focuses on the principles and methods of measurement and evaluation in physical education. It examines tools and techniques used to assess physical fitness, motor skills, performance, and learning outcomes in educational settings. The work also addresses test construction, data interpretation, and the application of evaluation results to improve teaching and training programs. Intended for students, teachers, and professionals in physical education and sport sciences, it serves as a foundational reference for systematic assessment and evidence-based practice.