Analysing learner language / Rod Ellis (2005)

Public ISBD Titre : Analysing learner language Type de document : texte imprimé Auteurs : Rod Ellis ; Gary Barkhuizen Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2005 Collection : Oxford applied linguistics Importance : 404 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-431634-7 Note générale : Bibliogr. p. [371]-396. Notes bibliogr. Index Langues : Anglais (eng) Tags :   Acquisition linguistique Analysing learner language [texte imprimé] / Rod Ellis ; Gary Barkhuizen . - Oxford : Oxford University Press, 2005 . - 404 p. ; 24 cm. - (Oxford applied linguistics) . ISBN : 978-0-19-431634-7 Bibliogr. p. [371]-396. Notes bibliogr. Index Langues : Anglais (eng) Tags :   Acquisition linguistique

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Classroom interaction / Ann Malamah-Thomas (1987)

Public ISBD Titre : Classroom interaction Type de document : texte imprimé Auteurs : Ann Malamah-Thomas Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1987 Collection : (Language teaching Importance : 150 p . Format : 25 cm Langues : Anglais (eng) Classroom interaction [texte imprimé] / Ann Malamah-Thomas . - Oxford : Oxford University Press, 1987 . - 150 p . ; 25 cm. - ((Language teaching) . Langues : Anglais (eng)

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Controversies in applied linguistics / Barbara Seidlhofer (2003)

Public ISBD Titre : Controversies in applied linguistics Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Seidlhofer Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2003 Collection : Oxford applied linguistics Importance : 346 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437444-6 Langues : Anglais (eng) Tags :   Applied linguistics Résumé : There are several issues in English teaching on which applied linguists take very different positions like linguistic imperialism, the validity of critical discourse analysis, and the pedagogic relevance of corpus descriptions of language. This book presents exchanges between scholars and directs attention to the key points at issue Controversies in applied linguistics [texte imprimé] / Barbara Seidlhofer . - Oxford : Oxford University Press, 2003 . - 346 p. ; 24 cm. - (Oxford applied linguistics) . ISBN : 978-0-19-437444-6 Langues : Anglais (eng) Tags :   Applied linguistics Résumé : There are several issues in English teaching on which applied linguists take very different positions like linguistic imperialism, the validity of critical discourse analysis, and the pedagogic relevance of corpus descriptions of language. This book presents exchanges between scholars and directs attention to the key points at issue

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Conversational interaction in second language acquisition / Alison Mackey (2007)

Public ISBD Titre : Conversational interaction in second language acquisition : a collection of empirical studies Type de document : texte imprimé Auteurs : Alison Mackey Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2007 Collection : Oxford applied linguisticsBibliogr Importance : 496 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-442249-9 Note générale : Bibliogr. p. 457-483.Index Langues : Anglais (eng) Tags :   Conversation analysis  Second language acquisition Conversational interaction in second language acquisition : a collection of empirical studies [texte imprimé] / Alison Mackey . - Oxford : Oxford University Press, 2007 . - 496 p. ; 24cm. - (Oxford applied linguisticsBibliogr) . ISBN : 978-0-19-442249-9 Bibliogr. p. 457-483.Index Langues : Anglais (eng) Tags :   Conversation analysis  Second language acquisition

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Doing second language research / James Dean. Brown (2002)

Public ISBD Titre : Doing second language research Type de document : texte imprimé Auteurs : James Dean. Brown ; Theodore Stephen (1934-....). Auteur Rodgers Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 2002 Collection : Oxford handbooks for language teachers Importance : 314 p. Format : 25 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437174-2 Note générale : Bibliogr. p. [295]-307. Glossaire. Index Langues : Anglais (eng) Tags :   Second language acquisition  Statistical methods  Methodology Doing second language research [texte imprimé] / James Dean. Brown ; Theodore Stephen (1934-....). Auteur Rodgers . - Oxford : Oxford University Press, 2002 . - 314 p. ; 25 cm.. - (Oxford handbooks for language teachers) . ISBN : 978-0-19-437174-2 Bibliogr. p. [295]-307. Glossaire. Index Langues : Anglais (eng) Tags :   Second language acquisition  Statistical methods  Methodology

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Doing task-based teaching / Dave Willis (2007)

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English as a lingua franca / Jennifer Jenkins (2007)

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Explaining English grammar / George Yule (1998)

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formulaic language / Alison Wray (2008)

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Fundamental considerations in language testing / Lyle F. Bachman (1990)

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Headway / John Soars (2019)

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Headway / John Soars (2019)

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Headway / John Soars (2019)

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Headway. Pre-Intermediate, Student's book / John Soars (2019)

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Language learner strategies / Andrew D Cohen (2007)

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