Catalogue de la Bibliothèque Centrale- Université de Bouira PMB
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| Titre : |
Acro-gym [Texte imprimé] : code de pointage scolaire 2000 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sylvaine Duboz ; Dominique Policarpo ; Annick Héraud |
| Editeur : |
Paris : Ed. "Revue EP.S" |
| Année de publication : |
2000 |
| Collection : |
De l'initiation au perfectionnement, ISSN 1289-8066 |
| Importance : |
68 p. |
| Présentation : |
couv. ill. en coul |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86713-209-4 |
| Prix : |
3400.00 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Performance (sports) Education physique et sportive Acrobatie Sports Gymnastique acrobatique |
| Résumé : |
ssu des travaux de la commission technique départementale UNSS de gymnastique de l'Essonne, le code de pointage 2000 reprend et réactualise la première brochure parue en 1990. Il tient compte des remarques des élèves et des enseignants qui, depuis 10 ans, éprouvent acro-gym sur le terrain, tant à l'AS et dans les compétitions UNSS qu'en cours d'EPS. Les fiches sont classées par agrès et par thèmes gymniques. Pour chaque thème, les éléments acrobatiques sont ordonnés selon leur complexité et permettent d'envisager de véritables projets d'apprentissage. L'originalité d'acrogym repose sur le choix d'éléments isolés, dont l'évaluation est simple et additive (un point par critère). C'est également un outil de formation en gymnastique qui a su évoluer, s'adapter pour proposer aux collégiens et aux lycéens d'aujourd'hui une pratique authentique de la gymnastique sportive à l'école. |
Acro-gym [Texte imprimé] : code de pointage scolaire 2000 [texte imprimé] / Sylvaine Duboz ; Dominique Policarpo ; Annick Héraud . - Paris : Ed. "Revue EP.S", 2000 . - 68 p. : couv. ill. en coul ; 30 cm. - ( De l'initiation au perfectionnement, ISSN 1289-8066) . ISBN : 978-2-86713-209-4 : 3400.00 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Performance (sports) Education physique et sportive Acrobatie Sports Gymnastique acrobatique |
| Résumé : |
ssu des travaux de la commission technique départementale UNSS de gymnastique de l'Essonne, le code de pointage 2000 reprend et réactualise la première brochure parue en 1990. Il tient compte des remarques des élèves et des enseignants qui, depuis 10 ans, éprouvent acro-gym sur le terrain, tant à l'AS et dans les compétitions UNSS qu'en cours d'EPS. Les fiches sont classées par agrès et par thèmes gymniques. Pour chaque thème, les éléments acrobatiques sont ordonnés selon leur complexité et permettent d'envisager de véritables projets d'apprentissage. L'originalité d'acrogym repose sur le choix d'éléments isolés, dont l'évaluation est simple et additive (un point par critère). C'est également un outil de formation en gymnastique qui a su évoluer, s'adapter pour proposer aux collégiens et aux lycéens d'aujourd'hui une pratique authentique de la gymnastique sportive à l'école. |
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Exemplaires (1)
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| 102193 | 796.47 DUB. | Livre | Bibliothèque Centrale de l'Université de Bouira | Fonds Français | Disponible |
GRS : gymnastique rythmique scolaire [texte imprimé] / Marie-Madeleine Helvig ; Christiane Sengers-Papelier, Auteur ; Carmen Muller, Illustrateur . - Paris : Ed. "Revue EP.S", 1999 . - 116 p. : ill. ; 30 cm. - ( De l'initiation au perfectionnement, ISSN 1289-8066; 1999) . ISBN : 978-2-86713-196-7 Bibliographie p. 115-116 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Gymnastique rythmique Gymnastique et danse rythmiques |
| Index. décimale : |
796.4 |
| Résumé : |
Après une présentation succincte de leur conception, les auteurs exposent en détail la relation du corps à l'engin (ballon, cerceau, corde, massues ou ruban). Puis ils proposent différents thèmes chorégraphiques qui permettent de construire une séquence.En fin d'ouvrage, des fiches techniques fournissent des références sur chaque engin, sur les niveaux de pratique des éléments corporels. |
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Exemplaires
