Pratiques langagières, pratiques sociales / Elisabeth Bautier

Public ISBD Titre : Pratiques langagières, pratiques sociales : de la sociolinguistique à la sociologie du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bautier Editeur : Paris : Ed. l'Harmattan Année de publication : 1995 Collection : Sémantiques, ISSN 1258-3162 Importance : 228 p. Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-3565-1 Note générale : Bibliogr. p. 221-228 Langues : Français (fre) Catégories : 306.44 Sociologie du langage (communication dans les organisations, écolinguistique, écologie des langues) Mots-clés : Jeunes en difficulté  Langage et statut social  Sociolinguistique  Niveaux de langue  Jeunes en difficulté : France : Langage  Langage et statut social : France Index. décimale : 306.44 Résumé : Les pratiques langagières de chacun d'entre nous sont à la fois linguistiques, sociales et cognitives. C'est faute de tenir compte de cette complexité que les constructions didactiques unidimensionnelles élaborées pour remédier à l'échec scolaire se révèlent finalement si peu efficaces. Revenant sur les vingt années de recherches en sociolinguistique scolaire qui ont suivi la publication des travaux de Bernstein, l'auteur décrit l'hétérogénéité des pratiques langagières d'enfants, d'adolescents et d'adultes en difficultés et étudie les liens entre rapport au langage, rapport au savoir et démarches d'apprentissage. Une synthèse critique, théorique et méthodologique destinée tant aux chercheurs qu'aux formateurs. Pratiques langagières, pratiques sociales : de la sociolinguistique à la sociologie du langage [texte imprimé] / Elisabeth Bautier . - Paris : Ed. l'Harmattan, 1995 . - 228 p. : couv. ill. ; 22 cm. - (Sémantiques, ISSN 1258-3162) . ISBN : 978-2-7384-3565-1 Bibliogr. p. 221-228 Langues : Français (fre) Catégories : 306.44 Sociologie du langage (communication dans les organisations, écolinguistique, écologie des langues) Mots-clés : Jeunes en difficulté  Langage et statut social  Sociolinguistique  Niveaux de langue  Jeunes en difficulté : France : Langage  Langage et statut social : France Index. décimale : 306.44 Résumé : Les pratiques langagières de chacun d'entre nous sont à la fois linguistiques, sociales et cognitives. C'est faute de tenir compte de cette complexité que les constructions didactiques unidimensionnelles élaborées pour remédier à l'échec scolaire se révèlent finalement si peu efficaces. Revenant sur les vingt années de recherches en sociolinguistique scolaire qui ont suivi la publication des travaux de Bernstein, l'auteur décrit l'hétérogénéité des pratiques langagières d'enfants, d'adolescents et d'adultes en difficultés et étudie les liens entre rapport au langage, rapport au savoir et démarches d'apprentissage. Une synthèse critique, théorique et méthodologique destinée tant aux chercheurs qu'aux formateurs.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
105467	306.44 BAU.	Livre	Bibliothèque Centrale de l'Université de Bouira	Fonds Français	Disponible

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