Catalogue de la Bibliothèque Centrale- Université de Bouira PMB
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Titre : |
Psychologie du développement : concepts fondamentaux |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pierre Benedetto |
Editeur : |
Levallois-Perret : Studyrama |
Année de publication : |
2008 |
Collection : |
Principes, ISSN 1627-7872 num. 729 |
Importance : |
119 p. |
Présentation : |
couv. ill. |
Format : |
20 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7590-0510-9 |
Note générale : |
Bibliogr. p. 110-113. Notes bibliogr. Glossaire. Index |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Psychologie du développement : Manuels d'enseignement supérieur |
Index. décimale : |
|
Résumé : |
Cet ouvrage est destiné aux étudiants préparant une licence de psychologie. Il présente le développement intellectuel et affectif de l'enfant suivant les approches de la psychologie générale expérimentale, de la théorie psychanalytique ainsi que celle de la psychologie différentielle. Toute personne intéressée par les problèmes relatifs à l'éducation des enfants et des adolescents, tels que les étudiants, les professeurs des écoles, les éducateurs, trouvera dans cet ouvrage des éléments et des références psychologiques permettant d'étayer ses propres actions. |
Psychologie du développement : concepts fondamentaux [texte imprimé] / Pierre Benedetto . - Levallois-Perret : Studyrama, 2008 . - 119 p. : couv. ill. ; 20 cm. - ( Principes, ISSN 1627-7872; 729) . ISBN : 978-2-7590-0510-9 Bibliogr. p. 110-113. Notes bibliogr. Glossaire. Index Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Psychologie du développement : Manuels d'enseignement supérieur |
Index. décimale : |
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Résumé : |
Cet ouvrage est destiné aux étudiants préparant une licence de psychologie. Il présente le développement intellectuel et affectif de l'enfant suivant les approches de la psychologie générale expérimentale, de la théorie psychanalytique ainsi que celle de la psychologie différentielle. Toute personne intéressée par les problèmes relatifs à l'éducation des enfants et des adolescents, tels que les étudiants, les professeurs des écoles, les éducateurs, trouvera dans cet ouvrage des éléments et des références psychologiques permettant d'étayer ses propres actions. |
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Réservation
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Exemplaires(1)
106013
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155.4 BEN. |
Livre |
Bibliothèque Centrale de l'Université de Bouira |
Fonds Français
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Disponible |