Psychologie du développement / Pierre Benedetto

Public ISBD Titre : Psychologie du développement : concepts fondamentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Benedetto Editeur : Levallois-Perret : Studyrama Année de publication : 2008 Collection : Principes, ISSN 1627-7872 num. 729 Importance : 119 p. Présentation : couv. ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7590-0510-9 Note générale : Bibliogr. p. 110-113. Notes bibliogr. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Catégories : 155.4 Psychologie de l'enfant (jusqu'à l'âge de onze ans ; développement psychologique) Mots-clés : Psychologie du développement : Manuels d'enseignement supérieur Index. décimale : 155.4 Résumé : Cet ouvrage est destiné aux étudiants préparant une licence de psychologie. Il présente le développement intellectuel et affectif de l'enfant suivant les approches de la psychologie générale expérimentale, de la théorie psychanalytique ainsi que celle de la psychologie différentielle. Toute personne intéressée par les problèmes relatifs à l'éducation des enfants et des adolescents, tels que les étudiants, les professeurs des écoles, les éducateurs, trouvera dans cet ouvrage des éléments et des références psychologiques permettant d'étayer ses propres actions. Psychologie du développement : concepts fondamentaux [texte imprimé] / Pierre Benedetto . - Levallois-Perret : Studyrama, 2008 . - 119 p. : couv. ill. ; 20 cm. - (Principes, ISSN 1627-7872; 729) . ISBN : 978-2-7590-0510-9 Bibliogr. p. 110-113. Notes bibliogr. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Catégories : 155.4 Psychologie de l'enfant (jusqu'à l'âge de onze ans ; développement psychologique) Mots-clés : Psychologie du développement : Manuels d'enseignement supérieur Index. décimale : 155.4 Résumé : Cet ouvrage est destiné aux étudiants préparant une licence de psychologie. Il présente le développement intellectuel et affectif de l'enfant suivant les approches de la psychologie générale expérimentale, de la théorie psychanalytique ainsi que celle de la psychologie différentielle. Toute personne intéressée par les problèmes relatifs à l'éducation des enfants et des adolescents, tels que les étudiants, les professeurs des écoles, les éducateurs, trouvera dans cet ouvrage des éléments et des références psychologiques permettant d'étayer ses propres actions.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
106013	155.4 BEN.	Livre	Bibliothèque Centrale de l'Université de Bouira	Fonds Français	Disponible

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