Catalogue de la Bibliothèque Centrale- Université de Bouira PMB
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Auteur Philippe Anfray |
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Concevoir et programmer en C++ [Texte imprimé] / Philippe Anfray
Titre : Concevoir et programmer en C++ [Texte imprimé] : les bases pour la modélisation et la réalisation des applications scientifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Anfray Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2012 Collection : Références sciences, ISSN 2260-8044 Importance : XIX-552 p. Présentation : fig., couv. ill. en coul. ; Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-7325-7 Note générale : Bibliogr. p. [545]-546. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : C plus-plus (langage de programmation) Programmation orientée objets (informatique) Index. décimale : 541.3 Résumé : Ce livre est à la fois un ouvrage d'enseignement et un guide d'utilisation du langage destiné aux élèves ingénieurs, mais aussi à tous les développeurs qui travaillent dans le domaine des applications scientifiques. Le lecteur y trouvera une méthodologie simple pour apprendre à «penser Objet», puis une présentation pas à pas de la programmation objet qui mêle conseils méthodologiques, détails du langage C++ et techniques de programmation. Si la lecture de ce livre suppose une honnête connaissance du langage C, une partie est aussi consacrée à la «transition C-C++» avec de nombreux rappels utiles. L'approche privilégiée dans cet ouvrage vise à considérer C++ comme un nouveau langage, permettant de mettre en oeuvre la méthodologie objet, et non comme un sur-langage de C qui, lui, reste l'outil disponible et indispensable pour «implémenter» efficacement les objets. La connaissance fine des mécanismes du langage C++, classes, patrons, héritage simple et multiple, exceptions, et des applications fondamentales, conteneurs, itérateurs, interfaces, objets fonction, permet d'envisager de façon réaliste de démarrer un projet C++ tout en «pensant objet», et de pouvoir s'insérer dans une équipe de développement en sachant non seulement concevoir et réaliser, mais aussi «lire du code» pour utiliser et réutiliser, à bon escient, des bibliothèques de classes disponibles dans l'environnement de travail. Concevoir et programmer en C++ [Texte imprimé] : les bases pour la modélisation et la réalisation des applications scientifiques [texte imprimé] / Philippe Anfray . - Paris : Ellipses, 2012 . - XIX-552 p. : fig., couv. ill. en coul. ; ; 24 cm.. - (Références sciences, ISSN 2260-8044) .
ISBN : 978-2-7298-7325-7
Bibliogr. p. [545]-546. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : C plus-plus (langage de programmation) Programmation orientée objets (informatique) Index. décimale : 541.3 Résumé : Ce livre est à la fois un ouvrage d'enseignement et un guide d'utilisation du langage destiné aux élèves ingénieurs, mais aussi à tous les développeurs qui travaillent dans le domaine des applications scientifiques. Le lecteur y trouvera une méthodologie simple pour apprendre à «penser Objet», puis une présentation pas à pas de la programmation objet qui mêle conseils méthodologiques, détails du langage C++ et techniques de programmation. Si la lecture de ce livre suppose une honnête connaissance du langage C, une partie est aussi consacrée à la «transition C-C++» avec de nombreux rappels utiles. L'approche privilégiée dans cet ouvrage vise à considérer C++ comme un nouveau langage, permettant de mettre en oeuvre la méthodologie objet, et non comme un sur-langage de C qui, lui, reste l'outil disponible et indispensable pour «implémenter» efficacement les objets. La connaissance fine des mécanismes du langage C++, classes, patrons, héritage simple et multiple, exceptions, et des applications fondamentales, conteneurs, itérateurs, interfaces, objets fonction, permet d'envisager de façon réaliste de démarrer un projet C++ tout en «pensant objet», et de pouvoir s'insérer dans une équipe de développement en sachant non seulement concevoir et réaliser, mais aussi «lire du code» pour utiliser et réutiliser, à bon escient, des bibliothèques de classes disponibles dans l'environnement de travail. Exemplaires
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