Catalogue de la Bibliothèque Centrale- Université de Bouira PMB
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Auteur Patrick Lemaire |
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Psychologie du développement cognitif de l'enfant / Agnès Blaye
Titre : Psychologie du développement cognitif de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Blaye, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patrick Lemaire, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Ouvertures psychologiques. L.M.D., ISSN 2030-4196 Importance : 430 p. Présentation : graph., ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5537-7 Note générale : L'ouvrage mentionne l' ISSN 1376-2273 de la coll. principale "Ouvertures psychologiques". _ Bibliogr. p. 347-404. Webliogr. p. 405-406. Résumés. Index Langues : Français (fre) Catégories : 155.4 Psychologie de l'enfant (jusqu'à l'âge de onze ans ; développement psychologique) Mots-clés : Psychologie du développement Cognition: Chez l'enfant Apprentissage cognitif Enfants : Développement Cognition : Enfant Psychologie de l'enfant Développement de l'enfant Index. décimale : 155.4 Résumé : Le manuel de référence en psychologie du développement qui accompagnera l'étudiant en psycho tout au long de sa formation. Un manuel proposant une double approche : les grandes étapes du développement ; les grandes fonctions cognitives. Exhaustivité des données : des connaissances " classiques " aux recherches les plus récentes. Les résultats des dernières recherches, disponibles en langue française. Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant : Dans chaque chapitre : Un sommaire ; Des objectifs ; Des encadrés ; Un résumé ; Une liste de mots clés ; Des lectures pour aller plus loin. En fin d'ouvrage : Un glossaire ; Une bibliographie générale ; Une webographie ; Un index des matières ; Un index des auteurs. Psychologie du développement cognitif de l'enfant [texte imprimé] / Agnès Blaye, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patrick Lemaire, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 430 p. : graph., ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Ouvertures psychologiques. L.M.D., ISSN 2030-4196) .
ISBN : 978-2-8041-5537-7
L'ouvrage mentionne l' ISSN 1376-2273 de la coll. principale "Ouvertures psychologiques". _ Bibliogr. p. 347-404. Webliogr. p. 405-406. Résumés. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : 155.4 Psychologie de l'enfant (jusqu'à l'âge de onze ans ; développement psychologique) Mots-clés : Psychologie du développement Cognition: Chez l'enfant Apprentissage cognitif Enfants : Développement Cognition : Enfant Psychologie de l'enfant Développement de l'enfant Index. décimale : 155.4 Résumé : Le manuel de référence en psychologie du développement qui accompagnera l'étudiant en psycho tout au long de sa formation. Un manuel proposant une double approche : les grandes étapes du développement ; les grandes fonctions cognitives. Exhaustivité des données : des connaissances " classiques " aux recherches les plus récentes. Les résultats des dernières recherches, disponibles en langue française. Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant : Dans chaque chapitre : Un sommaire ; Des objectifs ; Des encadrés ; Un résumé ; Une liste de mots clés ; Des lectures pour aller plus loin. En fin d'ouvrage : Un glossaire ; Une bibliographie générale ; Une webographie ; Un index des matières ; Un index des auteurs. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 106022 155.4 BLA. Livre Bibliothèque Centrale de l'Université de Bouira Fonds Français Disponible 87350 155.4 BLA. Livre Bibliothèque Centrale de l'Université de Bouira Fonds Français Disponible Psychologie du vieillissement / Patrick Lemaire
Titre : Psychologie du vieillissement : une perspective cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Lemaire ; Louis Bherer Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2005 Collection : Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273 Importance : 469 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4953-6 Note générale : Bibliogr. p. 413-444. Notes bibliogr. Webliogr. p. 445-447. Résumés. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Catégories : 155.67 Psychologie des personnes âgées (vieillards) Mots-clés : Vieillissement : Psychologie Gérontopsychologie Sujet âgé : psychologie Cognition : Sujet âgé Cognition : Chez la personne âgée Index. décimale : 155.67 Résumé : Cet ouvrage constitue un véritable état des lieux des connaissances actuelles en matière de vieillissement cognitif : il dresse un bilan sur ce que les psychologues savent au sujet des effets de l'âge sur la cognition humaine. Le manuel se divise en deux parties : dans la première, les auteurs décrivent l'impact du vieillissement sur toutes les grandes fonctions cognitives (l'attention, la mémoire, la résolution de problèmes) et détaillent les mécanismes qui subissent les effets délétères de l'âge, ceux qui sont épargnés par le vieillissement et ceux dont le fonctionnement s'améliore au cours de la vie adulte ; la seconde partie qui porte sur les facteurs contribuant à modérer l'action de l'âge sur le déclin des capacités intellectuelles (la scolarité, le style de vie, etc.) présente les recherches sur les capacités d'apprentissage des personnes âgées ainsi que les résultats d'études longitudinales, transversales et longitudinales-transverses (ou séquentielles) ayant montré qu'il existe des modérateurs du vieillissement cognitif. Ce manuel est principalement destiné aux étudiants en psychologie, médecine et psychiatrie, ainsi qu'aux différents praticiens des professions sociales et paramédicales travaillant avec un public plus âgé (neuropsychologues, assistants sociaux, kinésithérapeutes, ergonomes, ergothérapeutes, infirmiers). D'un accès aisé et progressif, il sera également lu avec intérêt par le grand public directement concerné. Psychologie du vieillissement : une perspective cognitive [texte imprimé] / Patrick Lemaire ; Louis Bherer . - Bruxelles : De Boeck, 2005 . - 469 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273) .
ISBN : 978-2-8041-4953-6
Bibliogr. p. 413-444. Notes bibliogr. Webliogr. p. 445-447. Résumés. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : 155.67 Psychologie des personnes âgées (vieillards) Mots-clés : Vieillissement : Psychologie Gérontopsychologie Sujet âgé : psychologie Cognition : Sujet âgé Cognition : Chez la personne âgée Index. décimale : 155.67 Résumé : Cet ouvrage constitue un véritable état des lieux des connaissances actuelles en matière de vieillissement cognitif : il dresse un bilan sur ce que les psychologues savent au sujet des effets de l'âge sur la cognition humaine. Le manuel se divise en deux parties : dans la première, les auteurs décrivent l'impact du vieillissement sur toutes les grandes fonctions cognitives (l'attention, la mémoire, la résolution de problèmes) et détaillent les mécanismes qui subissent les effets délétères de l'âge, ceux qui sont épargnés par le vieillissement et ceux dont le fonctionnement s'améliore au cours de la vie adulte ; la seconde partie qui porte sur les facteurs contribuant à modérer l'action de l'âge sur le déclin des capacités intellectuelles (la scolarité, le style de vie, etc.) présente les recherches sur les capacités d'apprentissage des personnes âgées ainsi que les résultats d'études longitudinales, transversales et longitudinales-transverses (ou séquentielles) ayant montré qu'il existe des modérateurs du vieillissement cognitif. Ce manuel est principalement destiné aux étudiants en psychologie, médecine et psychiatrie, ainsi qu'aux différents praticiens des professions sociales et paramédicales travaillant avec un public plus âgé (neuropsychologues, assistants sociaux, kinésithérapeutes, ergonomes, ergothérapeutes, infirmiers). D'un accès aisé et progressif, il sera également lu avec intérêt par le grand public directement concerné. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 106020 155.67 LEM. Livre Bibliothèque Centrale de l'Université de Bouira Fonds Français Disponible