Catalogue de la Bibliothèque Centrale- Université de Bouira PMB
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| Titre : |
Psychologie de la compréhension du langage |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Pierre Rossi |
| Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
| Année de publication : |
2009 |
| Collection : |
Ouvertures psychologiques. L.M.D., ISSN 2030-4196 |
| Importance : |
195 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
19 cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-0372-9 |
| Note générale : |
Bibliogr. p.183-184. Notes bibliogr. Glossaire. Index |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Langage : Compréhension Acquisition du langage |
| Index. décimale : |
153.9 |
| Résumé : |
Synthèse des connaissances actuelles sur l'acquisition et la compréhension du langage, les méthodes d'étude de ces processus, etc. Avec une présentation des zones corticales impliquées dans la compréhension du langage et des pathologies de la compréhension. |
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Réservation
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Exemplaires (2)
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| 106003 | 153.9 ROS. | Livre | Bibliothèque Centrale de l'Université de Bouira | Fonds Français | Exclu du prêt |
| 87346 | 153.9 ROS. | Livre | Bibliothèque Centrale de l'Université de Bouira | Fonds Français | Disponible |
| Titre : |
Psychologie de la mémoire : de la mémoire épisodique à la mémoire sémantique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Pierre Rossi ; Carl Frederiksen, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
| Année de publication : |
2005 |
| Collection : |
Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273 |
| Importance : |
260 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
24 cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-4949-9 |
| Note générale : |
Bibliogr. p. [245]-252. en fin de chapitres. Webographie. Index. Glossaire |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
153.1 Apprentissage, mémoire
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| Mots-clés : |
Mémoire Mémoire épisodique Mémoire : physiologie |
| Index. décimale : |
153.1 |
| Résumé : |
Couvrant le niveau allant de la 2e année de licence à la 2e année de master, ce manuel expose les concepts les plus récents sur l'organisation et le contenu de la mémoire à long terme en s'appuyant sur les travaux des psychologues, des neuropsychologues, des spécialistes de l'intelligence artificielle et des linguistes. |
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Réservation
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Exemplaires (2)
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| 106004 | 153.1 ROS. | Livre | Bibliothèque Centrale de l'Université de Bouira | Fonds Français | Disponible |
| 87347 | 153.1 ROS. | Livre | Bibliothèque Centrale de l'Université de Bouira | Fonds Français | Disponible |
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