Catalogue de la Bibliothèque Centrale- Université de Bouira PMB
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Leçons à l'agrégation de sciences physiques
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| Titre : |
Leçons d'électromagnétisme [Texte imprimé] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bruno Latour |
| Editeur : |
Paris : Ellipses |
| Année de publication : |
1999 |
| Collection : |
Leçons à l'agrégation de sciences physiques |
| Importance : |
208 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
26 cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7298-6840-6 |
| Note générale : |
index |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
agrégation de sciences physiques |
| Index. décimale : |
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| Résumé : |
Ce livre n'est pas un recueil de leçons types, mais plutôt un guide pour aider l'étudiant à construire ses leçons de thermodynamique. |
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Exemplaires(0)
| Titre : |
Leçons de thermodynamique [Texte imprimé] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bruno Latour |
| Editeur : |
Paris : Ellipses |
| Année de publication : |
1997 |
| Collection : |
Leçons à l'agrégation de sciences physiques |
| Importance : |
205 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
26 cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7298-6712-6 |
| Note générale : |
Index |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Agrégation de sciences physiques |
| Index. décimale : |
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| Résumé : |
Ce livre n'est pas un recueil de lecons type, mais plutôt un guide pour vous aider à construire vos leçons de thermodynamique. Il contient des commentaires de rapports du jury, des indications qualitatives, des développements sur des points particuliers,... |
Leçons de thermodynamique [Texte imprimé] [texte imprimé] / Bruno Latour . - Paris : Ellipses, 1997 . - 205 p. : ill. ; 26 cm.. - ( Leçons à l'agrégation de sciences physiques) . ISBN : 978-2-7298-6712-6 Index Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Agrégation de sciences physiques |
| Index. décimale : |
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| Résumé : |
Ce livre n'est pas un recueil de lecons type, mais plutôt un guide pour vous aider à construire vos leçons de thermodynamique. Il contient des commentaires de rapports du jury, des indications qualitatives, des développements sur des points particuliers,... |
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